- La motivación de las personas es compleja.
- Las motivaciones funcionan de modo complejo. Las mismas motivaciones no funcionan igual en personas distintas. Una persona, según cambia, se motiva de formas diferentes.
- Un sistema abierto es un conjunto de partes interdependientes y estructuradas (todos los elementos están relacionados entre sí y esa influencia obedece a unas normas: son interdependientes). El todo es distinto de la simple suma de las partes. Por ejemplo: un coche (hay que ordenar de una determinada manera las partes de un coche para que funcione).
- Esta estructura de interrelaciones está en equilibrio dinámico (está cambiando) por eso necesita un sistema de control para evitar que se produzca el caos.
- Si se avería un elemento del sistema entonces el resto del sistema también se ve afectado.
- Tiene unos límites permeables, está abierto a influencias. El problema está en como fijar esos límites y la permeabilidad de los mismos.
A: personalidades. Por ejemplo: como ha variado la Universidad (la gente que era hijo de obreros hace 20 años y ahora). Psicología.
B: organización formal.
C: organización informal.
D: conjunto de status y roles (estratificación social).
E: medio físico (conjunto de elementos materiales: instalaciones,...) que hay en una empresa.
De estos 5 elementos a la sociología le ha interesado estudiar tres: B, C y D.
Las variables que concurren en un modelo son:
- variables internas: físicas, psíquicas o psicológicas y sociales.
- inputs: aquellas influencias que llegan del exterior y entran en el sistema.
- outs: resultados que lanza al exterior el sistema.
Lo difícil es señalar si una variable es input u out.











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